María Montessori

/ Fundadora

"Los seis primeros años son los más formativos en la vida de un niño. Los fundamentos de toda la personalidad se establecen en estos años."

En un salón Montessori hay niños de diferentes edades, y no está dividido por grados. Cada niño elige el material que desea utilizar, y la misión de la Guía en el salón de clases, es supervisar el trabajo de cada niño, y crearles un plan de trabajo individual, para que de esta manera el niño logre sus metas. El método Montessori ayuda a poner orden y estructura en la mente del niño, lo cual en un futuro le brindara confianza y las bases necesarias para su desarrollo. Un niño que se ha desarrollado bajo este sistema, aprende a ser muy creativo, forma un pensamiento crítico, y administra su tiempo. De esta manera lograra enfrentar los retos que se le presenten en su vida profesional.

En un salón de Comunidad infantil (desde sus primeros pasos hasta los 2 años y medio) más que en un salón de clases, el niño se encuentra en un ambiente enriquecedor donde se cultiva su coordinación motriz, independencia y lenguaje, tanto en español como en inglés, propiciando sus primeros contactos estructurados con otros niños de su edad.

A los tres años de edad el niño pasa a Casa de niños donde ellos tienen un fuerte deseo de aprender, y este aprendizaje debe de ser utilizado para crear un orden en su mente. El niño desarrolla las habilidades prácticas e individuales a través del descubrimiento, exploración, y el uso de los materiales en cinco grandes áreas: Vida Práctica, Desarrollo Sensorial, Matemáticas, Lenguaje y Expresión.